Adicción a las redes sociales en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa Pública en Huamachuco-2024
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Fecha
2025-10-29
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El objetivo del trabajo de investigación fue describir el nivel de adicción a las redes sociales en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa en Huamachuco-2024. Se utilizó una investigación básica con diseño no experimental transversal descriptivo. La población estuvo integrada por 110 estudiantes del nivel secundario. Para la recolección de datos se aplicó una encuesta el cuestionario de Adicción a las redes sociales (ARS) de Miguel Escurra Mayaute y Edwin Salas Blas. Así mismo, se empleó la estadística descriptiva mediante el software IBM SPSS Statistics 25, lo cual se usó tablas de frecuencias y porcentajes. Siendo lo resultados de mayor porcentaje en el nivel medio con un 39,1% para el nivel de adicción a las redes sociales y la dimensión obsesión por las redes sociales 48,2% nivel medio y para la falta de control en el uso de las redes sociales se encuentran en el nivel medio 47,3%, mientras que en nivel bajo y medio se ubican un 36,4% en uso excesivo a las redes.
Descripción
Palabras clave
Adicción, redes sociales, adolescentes