AUTOESTIMA Y LOGROS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DEL 1ER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMANCIPACIÓN AMERICANA TINTA - 2024.

dc.contributor.advisorVasquez Tolentino, Emerita Emerita
dc.contributor.authorLlalla Ccasa, Betsaida
dc.date.accessioned2025-05-12T11:14:55Z
dc.date.accessioned2025-06-12T17:34:18Z
dc.date.available2025-05-12T11:14:55Z
dc.date.available2025-06-12T17:34:18Z
dc.date.issued2025-01-15
dc.description.abstractEl presente trabajo titulado \\"Autoestima y logros de aprendizaje en los estudiantes de la Institución Educativa Emancipación Americana. Tinta 2024\\", tuvo como objetivo identificar la relación que existe entre la autoestima y los logros de aprendizaje de los estudiantes en la mencionada institución educativa. La investigación fue de tipo aplicada, con un diseño no experimental-correlacional. La muestra estuvo compuesta por 28 estudiantes de la Institución Educativa Emancipación Americana, del distrito de Tinta, a quienes se les aplicó un cuestionario para medir su autoestima y se utilizará el registro de notas para comprobar sus logros en el aprendizaje. Los resultados señalaron una conexión positiva de intensidad moderada entre las variables de autoestima y el rendimiento en el aprendizaje, con un coeficiente de (Rho) Spearman de 0.461 y una categoría de significancia (p) de 0.021, el cual fue inferior al nivel de referencia (? = 0.05). Este resultado condujo a la validación de la hipótesis alternativa y al descarte de la hipótesis nula, lo que implica que se puede concluir que existe una relación relevante y de intensidad moderada entre las variables analizadas.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/26300
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectLogros de aprendizajees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleAUTOESTIMA Y LOGROS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DEL 1ER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMANCIPACIÓN AMERICANA TINTA - 2024.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni32835817es_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-9629-6034es_ES
renati.discipline141016
renati.jurorRengifo Mendoza, Augusto Augustoes_ES
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Jorgees_ES
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Secundaria En La Especialidad De Historia, Geografía Y Ciencias Socialeses_ES
thesis.degree.programEducación Secundariaes_ES

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