Nivel de aprendizaje en el manejo del SIAGIE en la Institución Educativa Pacifico School – Arequipa, 2025
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Fecha
2026-01-05
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
La presente investigación tuvo como propósito Determinar el Nivel de aprendizaje en el manejo del SIAGIE en los docentes de la Institución Educativa Pacifico School2025. La investigación que se desarrolló fue de tipo descriptiva simple con diseño no experimental transversal, la población estuvo constituida por 22 docentes de educación inicial y primaria; el instrumento para el recojo de información fue un cuestionario, la técnica fue la observación, En los resultados por dimensión módulo de administración 68% esta en el nivel muy bajo; módulo de matrícula/estudiante 81% está en un nivel muy bajo; módulo de asistencia/evaluación 41% esta en nivel muy bajo; referenciando así que los niveles alcanzados son muy bajos. Concluyendo el Nivel de aprendizaje en el manejo del SIAGIE. Al contrastar las estadísticas de las dimensiones, encontramos que 63% fue un nivel muy bajo.
Descripción
Palabras clave
Siagie en gestión administrativa