IDENTIDAD INSTITUCIONAL DE LOS DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PRODUCTIVA ALEJANDRO TABOADA, TALARA, PIURA 2021

dc.contributor.advisorBlas Celis, Erik Erik
dc.contributor.authorBruno Deyra, Abraham
dc.date.accessioned2025-09-10T10:49:30Z
dc.date.accessioned2025-09-11T14:29:33Z
dc.date.available2025-09-10T10:49:30Z
dc.date.available2025-09-11T14:29:33Z
dc.date.issued2025-06-24
dc.description.abstractAquella investigación fue determinar el nivel de Identidad institucional de los docentes del Centro de Educación Técnica Productiva Alejandro Taboada, Talara, Piura 2021, particularmente dirigido a la participación de los docentes en el desarrollo institucional; investigación es básica con un diseño no experimental transversal descriptivo realizada en una población docente del Cetpro que estuvo integrada por 20 docentes quienes pertenecen a todas las especialidades de la institución como son electricidad, electrónica, mecánica automotriz y construcciones metálicas. Se ha determinado el nivel promedio de la variable identidad institucional, en ambas dimensiones, el 54,20% de los participantes respondieron afirmativamente, el 26,92% respondió "En parte" y el 18,89% respondió "No". Esto sugiere que, en promedio, la mayoría de los participantes informaron una participación activa y estar conforme con el aspecto evaluado, pero también hubo un porcentaje significativo de participantes que solo estaban parcialmente conformes o no conformes en absoluto. Se resalta que el 45,81% de docentes respondió "En parte" y "No" lo que se interpreta como un bajo nivel de identidad institucional lo que confirma la hipótesis de investigación. Los resultados alcanzados permitirán elaborar propuestas de intervención humana a fin de mejorar el nivel de Identidad institucional de los docentes.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/27154
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectIdentidad institucionales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleIDENTIDAD INSTITUCIONAL DE LOS DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PRODUCTIVA ALEJANDRO TABOADA, TALARA, PIURA 2021es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni32986272es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-9095-5235es_ES
renati.discipline121396
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Jorgees_ES
renati.jurorRengifo Mendoza, Augusto Augustoes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Educación Para El Trabajoes_ES
thesis.degree.programEducación Secundariaes_ES

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