Gimnasia cerebral y su efecto en la comprensión lectora en estudiantes de Derecho, Universidad Católica de Santa María, Arequipa - 2022
| dc.contributor.advisor | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | |
| dc.contributor.author | Martinez Puma, Elena Guillermina | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-24T11:37:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-24T20:43:09Z | |
| dc.date.available | 2025-03-24T11:37:24Z | |
| dc.date.available | 2025-03-24T20:43:09Z | |
| dc.date.issued | 2024-10-10 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación titulado ?Gimnasia cerebral y su efecto en la comprensión lectora en estudiantes de Derecho, Universidad Católica de Santa María, Arequipa - 2022? tiene como finalidad de abordar un problema muy frecuente en los estudiantes del primer año de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Católica de Santa María, Arequipa como es la comprensión lectora de textos académicos, la cual es necesaria que se estimule desde niños para evitar que se presente complicaciones en un futuro. La investigación fue de tipo aplicado y cuyo diseño fue cuasiexperimental con grupos de control y grupo experimental, con pre test y post test para ambos grupos. Dicha investigación fue realizada con una muestra de 800 estudiantes. Los resultados de pre test muestran que los educandos de ambas acciones (experimental y control) se ubicaban en el nivel de proceso en cuando a comprensión lectora de textos académicos; los resultados muestran un incremento significativo, logrando que la calidad de los mismos ubicándose en un buen nivel de logro. A la luz de los resultados, esta investigación demuestra que la aplicación de los ejercicios de gimnasia cerebral mejora significativamente y genera efectos positivos en la comprensión lectora de textos académicos de los estudiantes. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/26013 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Gimnasia cerebral y comprensión lectora | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01 | es_ES |
| dc.title | Gimnasia cerebral y su efecto en la comprensión lectora en estudiantes de Derecho, Universidad Católica de Santa María, Arequipa - 2022 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 17883976 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-7030-1920 | es_ES |
| renati.discipline | 191078 | |
| renati.juror | Rengifo Mendoza, Augusto Augusto | es_ES |
| renati.juror | Chauca Quiñones, Rocio Rocio | es_ES |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Doctorado | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Escuela De Postgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Doctor | es_ES |
| thesis.degree.name | Doctor En Gestión Y Ciencias De La Educación | es_ES |
| thesis.degree.program | Doctorado | es_ES |