APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°89009, EL PROGRESO, CHIMBOTE, SANTA ANCASH, 2024
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Fecha
2025-07-09
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
La presente investigación tuvo como propósito determinar el nivel de Aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa N°89009 "8 de octubre", El Progreso, Chimbote, Santa, Ancash, 2024. La investigación que se desarrolló fue de tipo descriptiva simple con diseño no experimental transversal, la población estuvo constituida por 19 estudiantes del primer año de educación secundaria; el instrumento para el recojo de información fue un Cuestionario, la técnica fue la observación, En los resultados por indicador: Analiza las fuentes con un 47% en nivel alto; indicador: Explica las formas con un 73% en el nivel medio; mientras el indicador: Explica las causas con un 53% en un nivel medio. Concluyendo que el nivel de Aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa N°89009 "8 de octubre", El Progreso, Chimbote, Santa, Ancash, 2024, al contrastar las estadísticas de las dimensiones encontrándose que fue medio en un 47%.
Descripción
Palabras clave
Aprendizaje el área de Ciencias Sociales