Nivel de desarrollo de motricidad gruesa en estudiantes de primer año de Institución Educativa N° 80965 Nunamarca - 2019
Cargando...
Archivos
Fecha
2024-01-12
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El propósito de este estudio fue determinar el nivel de desarrollo motor grueso en los estudiantes de primer año de secundaria en la Entidad Educacional de Nunamarka 80965 en 2019. Fue un estudio no experimental con un diseño descriptivo con una muestra censal de 22 educandos, se utilizó como herramienta una tabla de observación, que tiene tres dimensiones: tabla corporal, equilibrio y lateralidad, y como técnica - observación, que permite recopilar información y caracterizar los niveles de desarrollo de los estudiantes. Al finalizar este estudio se determinó que el nivel del desarrollo en los educandos en referencia a su desarrollo motor grueso de los en el 1° grado de la entidad educacional N° 80965 Nunamarca en el año 2019 se encontraba en un nivel bajo de 73%
Descripción
Palabras clave
Motricidad Gruesa