Nivel de conciencia ambiental en docentes de las Instituciones Educativas de Educación Inicial Nº1542 y Nº316 de Chimbote; 2
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Fecha
2023-10-30
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
Uno de los problemas mundiales, nacionales y locales es el problema relacionado a la conciencia ambiental y es motivo para que en la presente investigación se realice con la finalidad de identificar el nivel de conciencia ambiental que poseen las docentes del nivel inicial Nº1542 y Nº316 del distrito de Chimbote durante el año 2022. La metodología empleada responde al tipo de investigación descriptiva con esquema no experimental descriptivo, trabajándose con 22 docentes quienes representan la población y muestra y a los mismo que se les administró una ficha de observación como instrumento previamente validada y confiable; cuyos resultados se procesaron a partir de las técnicas estadísticas descriptiva y empleando el software estadístico SPSS versión 25. Se identificó el nivel de conciencia ambiental que poseen las profesoras del nivel inicial de los centros iniciales de Nº1542 y Nº316 de Chimbote, donde un 45.8% muestran un nivel inicio, 41.7% en proceso y 12.5% manifiestan tener una conciencia alta con respecto al ambiente. Se determina que los docentes del nivel inicial se encuentran en un nivel inicio y de esta manera dándose como válida la hipótesis de investigación.
Descripción
Palabras clave
Conciencia ambiental