Modelo de gestión del conocimiento para el desarrollo de la investigación en la facultad de ingeniería - Universidad San Pedro

dc.contributor.advisorRobles Villanueva, Oscar Oscar
dc.contributor.authorSanchez Solorzano, Jose Roberto
dc.date.accessioned2024-07-19T11:36:53Z
dc.date.accessioned2024-07-19T16:38:37Z
dc.date.available2024-07-19T11:36:53Z
dc.date.available2024-07-19T16:38:37Z
dc.date.issued2023-08-09
dc.description.abstractEste trabajo es el resultado de un estudio de investigación que tuvo como objetivo principal la creación de un modelo de gestión del conocimiento en investigación, tomando como ejemplo la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Pedro. De tal sentido, se estudia un enfoque de investigación y desarrollo (I8CD), que no solo busca generar conocimiento, sino que tiene en cuenta las metas cambiantes en la realidad, para ello, en el contexto de este proyecto, se hará especial énfasis puesto en el conocimiento generado de la investigación con el producto intelectual resultante. El propósito de este estudio es crear un modelo de gestión del conocimiento para la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Pedro para promover el desarrollo de la investigación basado en la gestión del conocimiento actual en su campo de estudio. La investigación realizada es implementable en un modelo de proyecto y está sustentada en estudios descriptivos de campo. Las diferentes etapas del método utilizado en el desarrollo del artículo se basan en el análisis de la Facultad de Ingeniería de la USP del panorama de investigación sobre cómo se genera, transfiere y gestiona el conocimiento, así como en los resultados de resultados insuficientes en relación con el desarrollo de estos procesos de conducción esto da como resultado la recomendación a, que se basa en el establecimiento de lineamientos y estrategias a nivel de toda la organización para el desarrollo, adquisición, gestión y aplicación del conocimiento en las áreas de investigación de la Facultad. El propósito de la propuesta es apoyar la implementación de la gestión del conocimiento basada en la arquitectura técnica y los aspectos culturales de la organización con una visión enfocada al desarrollo de su calidad estratégica a partir de las competencias básicas de la industria de servicios educativos. El uso de los resultados de la investigación mejorará los servicios de apoyo a la investigación, promoverá y consolidará grupos de investigación interdisciplinarios en relación con: la educación y formación de investigadores a nivel regional, nacional e internacional y mejorará la interacción entre la investigación, la docencia y la investigación. Asegurar la consolidación de la información y el compromiso social.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12976/24329
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectGestiónes_ES
dc.subjectGestión del conocimientoes_ES
dc.subjectInvestigación.es_ES
dc.titleModelo de gestión del conocimiento para el desarrollo de la investigación en la facultad de ingeniería - Universidad San Pedroes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
renati.advisor.dni32762171es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-7540-5243es_ES
renati.discipline542018
renati.jurorVentura Guanilo, Jorge Jorgees_ES
renati.jurorCarrasco Alvarado, Wilmer Wilmeres_ES
renati.jurorCastañeda Gamboa, Rogelio Rogelioes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDoctoradoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelDoctores_ES
thesis.degree.nameDoctor En Estadísticaes_ES
thesis.degree.programDoctoradoes_ES

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