Habilidades sociales y motivación académica en niños de 4 años de la Institución Educativa Nº430-Marañón, 2019
dc.contributor.advisor | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | |
dc.contributor.author | Borda Alvarado, Cesia Juana | |
dc.date.accessioned | 2024-12-26T11:05:01Z | |
dc.date.accessioned | 2024-12-26T17:21:25Z | |
dc.date.available | 2024-12-26T11:05:01Z | |
dc.date.available | 2024-12-26T17:21:25Z | |
dc.date.issued | 2024-06-12 | |
dc.description.abstract | En la etapa de la educación inicial se inicia con procesos de cambios importante dentro de su formación, tanto emocionales, físicos y sociales; de allí que la presente investigación se planteó como objetivos relacionar las habilidades sociales con la motivación académica en infantes de 4 años de la I.E. Nº430-Marañón. Trabajándose con el tipo de estudio básica con diseño correspondiente a la investigación no experimental correlacional-transaccional. La población y muestra quedó constituido de 12 escolares de cuatro años y con respecto a los instrumentos a utilizar fue la Escala de Habilidades Sociales y Escala de motivación del aprendizaje infantil. Para procesar el resultado se empleó la estadística descriptiva y para contraste de las hipótesis recurriendo a una prueba no paramétrica de Correlación de Spearman que fueron obtenidos empleando el software SPSS versión 22 y Microsoft Excel. Se concluye que existe relación directa y significativa del nivel de habilidades sociales con la motivación académica en niños de 4 años en la Institución Educativa Nº430-Marañón; al encontrar a un 95% de confianza y 5% de error relación directa de 0,645* y una significancia de p: 0,024 | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12976/25460 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Habilidades sociales y motivación académica | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Habilidades sociales y motivación académica en niños de 4 años de la Institución Educativa Nº430-Marañón, 2019 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 17883976 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0002-7030-1920 | es_ES |
renati.discipline | 351016 | |
renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
renati.juror | Morales Ciudad, Jorge Jorge | es_ES |
renati.juror | Rengifo Mendoza, Augusto Augusto | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |