Competencia didáctica en docentes de la Institución Educativa N° 80458 "Ricardo Palma Retamas" - Parcoy, Patáz, 2022
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Fecha
2025-03-23
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El presente proyecto tiene como propósito conocer el nivel de competencias didácticas de los docentes de la Institución Educativa N.º 80458 Ricardo Palma Retamas - Parcoy, Patáz - 2021, debido a que es fundamental en su proceso de la transformación de la información en conocimientos, permitiéndoles una actuación autónoma y de responsabilidad con la finalidad de que se propicie la gestión didáctica en los docentes para de esta manera se pueda incrementar una buena calidad de enseñanza. En la Metodología se tiene el tipo de investigación básica, y diseño no experimental. La muestra se conformará por un total de 20 docentes. Se empleó técnicas documentales y la encuesta, como instrumento el cuestionario. Como resultado se obtuvo un nivel de competencias didácticas regular con un 36% en la dimensión explicativa es regular, en la dimensión tecnológica su competencia didáctica fue baja con un 13%, en la dimensión axiológica fue regular con un 39%y en la dimensión metodología fue regular con un 42%.
Descripción
Palabras clave
Competencia, didáctica, competencia docente.