DESARROLLO DEL ESQUEMA CORPORAL Y PSICOMOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE 4 AÑOS. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°72-CELENDIN; 2019.
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Fecha
2025-03-25
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Universidad San Pedro
Resumen
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito establecer relación entre el desarrollo de esquema corporal y el nivel de psicomotricidad fina de los niños y niñas de la Institución Educativa N°72-Celendín. El estudio fue de tipo descriptivo con diseño no experimental transversal correlacional. Se trabajó con una población y muestra de 26 niños y niñas de cuatro años de edad de Educación Inicial. Se aplicó los instrumentos tanto para medir la motricidad fina como el desarrollo del esquema corporal. Los datos que se obtenidos de los instrumentos fueron procesados mediante la prueba estadística SPSS. Con un 95% de confianza y con 5%, no existe relación significativa entre el esquema corporal y el nivel de motricidad fina al obtener un nivel de significancia menor a 0,05 (Rho 0,743); por lo que se concluye que cada una de las variables actúan independientemente y rechazándose la hipótesis de investigación.
Descripción
Palabras clave
Esquema corporal-psicomotricidad fina