Jitanjáforas y la comprensión lectora de niños, Jardín "Semillitas Del Saber" Marañón, 2019.
dc.contributor.advisor | Martinez Sanchez, Teresa Teresa | |
dc.contributor.author | Picon Diego, Loly | |
dc.date.accessioned | 2025-03-24T12:32:35Z | |
dc.date.accessioned | 2025-03-24T20:12:37Z | |
dc.date.available | 2025-03-24T12:32:35Z | |
dc.date.available | 2025-03-24T20:12:37Z | |
dc.date.issued | 2024-09-23 | |
dc.description.abstract | En el estudio se plantea como propósito, determinar la correlación de las Jitanforas y la comprensión lectora de los niños educación Inicial del Jardín "Semillitas del saber" - Marañón durante el año2019; presentó como metodología de acuerdo a Hernández, Fernández y Baptista (2014), investiga con una tipología descriptiva, correlacional como su diseño, con una población muestral de 20 niños, cuyo instrumento para su aplicación fue la lista de cotejo y para el acopio de los datos, se contó como procedimiento a la observación y el instrumento fue validado por expertos, y verificado su factibilidad en uso en una muestra; de acuerdo al objetivo general planteado en esta investigación podemos decir que se determinó la relación significativa de jitanjáforas y la comprensión lectora de los niños de cuatro años, Jardín ?Semillitas del Saber? Marañón, 2019, encontrando un coeficiente de correlación alta de r= 0,780**, con significancia bilateral de menos a 0,05 (0,000) y con un 95% de confianza y 5% de error. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/25962 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Jitanjáforas comprensión lectora | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Jitanjáforas y la comprensión lectora de niños, Jardín "Semillitas Del Saber" Marañón, 2019. | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 32888242 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0003-2623-2056 | es_ES |
renati.discipline | 351016 | |
renati.juror | Morales Ciudad, Jorge Jorge | es_ES |
renati.juror | Alva Franco, Carol Carol | es_ES |
renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |