NIVEL DE COORDINACIÓN VISO MANUAL DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 80895 - NIMPANA, PATAZ, 2019.
| dc.contributor.advisor | Valverde Sarmiento, Alan Alan | |
| dc.contributor.author | Vereau Segura, Maria Arminda | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-05T12:31:54Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-05T22:03:57Z | |
| dc.date.available | 2025-09-05T12:31:54Z | |
| dc.date.available | 2025-09-05T22:03:57Z | |
| dc.date.issued | 2025-04-21 | |
| dc.description.abstract | Es importante en educación inicial fomentar en los preescolares la preescritura, por consiguiente, observándose dificultades en la pre escritura y considerándose necesario fomentar la coordinación viso manual, se planteó el objetivo: Determinar el nivel de coordinación viso manual de los pre escolares de 04 años de la Institución Educativa N°80895, Nimpana, Pataz, 2019. El estudio es básico de enfoque cualitativo, de tipo descriptivo cualitativo, por consiguiente, se ejecutó con una población muestral de 18 pre- escolares, de cuatro años, de la entidad educativa referida. Como instrumento se usó una hoja de observación, validada por expertos. Abordándose a la conclusión: La coordinación viso manual en estudiantes de la población en referencia es de nivel bajo, por lo que es importante desarrollar estrategias que estimulen la psicomotricidad en todos sus aspectos en los infantes, en un futuro cercano. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/26706 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Coordinación viso manual | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | NIVEL DE COORDINACIÓN VISO MANUAL DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 80895 - NIMPANA, PATAZ, 2019. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 32979064 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0001-5854-9731 | es_ES |
| renati.discipline | 351016 | |
| renati.juror | Rengifo Mendoza, Augusto Augusto | es_ES |
| renati.juror | Morales Ciudad, Jorge Jorge | es_ES |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |