Aprestamiento a la lectoescritura en educación inicial en estudiantes de 5 años de Institución Educativa N°522-Nuevo Chimbote 2023
Cargando...
Archivos
Fecha
2024-04-06
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de aprestamiento para lectoescritura en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa de Inicial N° 522 de Nuevo Chimbote Santa Ancash. La metodología empleada fue de tipología básica o sustantiva, con un diseño No Experimental Transaccional Descriptivo. Como técnica se empleó el test de aprestamiento para el recojo de información se trabajó con una Escala Valorativa sobre aprestamiento para la lectoescritura. Se contó con una población muestral de 15
menores de 5 años de educación inicial. Se concluye que hay un bajo nivel de aprestamiento a la lectoescritura en estudiantes de 5 años de la IE N° 522, Nuevo Chimbote - Santa - Ancash
Descripción
Palabras clave
Aprestamiento, lectoescritura