ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y LOGROS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE PRIMERO DE SECUNDARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO TORIBIO; TAYABAMBA, 2019

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dc.contributor.advisorChauca Quiñones, Rocio Rocio
dc.contributor.authorCarrera Correa, Janet
dc.date.accessioned2025-05-12T11:14:56Z
dc.date.accessioned2025-06-12T17:34:15Z
dc.date.available2025-05-12T11:14:56Z
dc.date.available2025-06-12T17:34:15Z
dc.date.issued2025-03-04
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar si la aplicación de la estrategia didácticas mejora los logros de aprendizajes en el área de formación religiosa en estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Santo Toribio; Tayabamba, 2019. La población estuvo constituida por 26estudiantes de primer año. El tipo de investigación descriptivo explicativo, diseño de investigación pre-experimental con un solo grupo, con pre test y post test. Con respecto a las conclusiones, se determinó que la aplicación de la estrategia estrategias didácticas al obtener una ganancia pedagógica de 1,07 puntos con respecto al estadístico de la media aritmética incrementando la mejora de los logros de aprendizaje en el área de formación religiosa en los estudiantes de primero de secundaria de la Santo Toribio; Tayabamba, 2019.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/26294
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectEstrategiases_ES
dc.subjectdidácticas logros aprendizajees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y LOGROS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE PRIMERO DE SECUNDARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO TORIBIO; TAYABAMBA, 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni32967421es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-0987-8878es_ES
renati.discipline121436
renati.jurorCalderon Torres, Olena Olenaes_ES
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Jorgees_ES
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Filosofía Y Educación Religiosaes_ES
thesis.degree.programEducación Secundariaes_ES

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