NIVEL DE CONCIENCIA AMBIENTAL EN ESTUDIANTES DE PRIMERO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA WILLIAM HARVEY, TRUJILLO, 2025
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Fecha
2025-08-28
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Universidad San Pedro
Resumen
La presente investigación tuvo como propósito determinar el nivel de conciencia ambiental en los estudiantes de primer año de secundaria de la Institución Educativa William Harvey, Trujillo, en el año 2025. El estudio fue de tipo descriptivo simple, con diseño no experimental transversal, y contó con la participación de 30 estudiantes. Se evaluó el nivel de conciencia ambiental en las dimensiones educación ambiental, actitud ambiental y habilidad ambiental. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes se ubicó en el nivel Inicio: 60?% en el nivel general, 65?% en educación ambiental, 55?% en actitud ambiental y 60?% en habilidad ambiental, evidenciando un bajo desarrollo en conocimientos, actitudes y prácticas relacionadas con el cuidado del medio ambiente. Solo un 10?% alcanzó el nivel Logrado, lo que indica una baja proporción de estudiantes con una conciencia ambiental consolidada. Se concluye que es necesario implementar estrategias educativas que fortalezcan la conciencia ambiental en los estudiantes para promover una mayor responsabilidad y compromiso ecológico.
Descripción
Palabras clave
Conciencia ambiental