Juegos de sectores como estrategia en la creatividad con niños de la Institución Educativa Sevilla - Celendín; 2020
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Fecha
2024-04-06
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
En el presente proyecto de investigación tendrá el propósito de mejorar la creatividad mediante los juegos en los sectores como estrategia de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa Sevilla - Celendín. Para lo cual, se
empleará el método inductivo y deductivo, el tipo de investigación que se trabajará es una investigación aplicada experimental con pre test y pos test; cuya población y la muestra es de 20 niños del aula de cinco años; del mismo
modo se aplicara técnicas de observación y como instrumento fichas de observación, además se seleccionará juegos en los diferentes sectores, que se ejecutarán en las sesiones de aprendizaje de manera que los niños de la
institución educativa Sevilla, por medio de estos juegos podrán desarrollar significativamente su creatividad, esperando tener resultados satisfactorios y que estos me sirvan como antecedentes para otros trabajos de investigación.
Descripción
Palabras clave
Educación Inicial