Las canciones infantiles y lenguaje oral en niños de cinco años en Institución Educativa Nº334, Pativilca, 2021
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Date
2024-01-12
Authors
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Publisher
Universidad San Pedro
Abstract
En la investigación como propósito principal fue determinar la relación entre el canción infantil y lenguaje oral en infantes de cinco años de la entidad educativa Nº334-Pativilca, 2021. Fue básico el tipo de estudio, no experimental, correlacional descriptivo fue el diseño, además transeccional. Se consideró como población muestral a 27 infantes de cinco años de una entidad educativa denominada Nº334-Pativilca, 2021. La observación y dos guías para observar fueron la técnica e instrumento para recoger la información. Se utilizaron el software Excel y SPSS en de última generación para procesar y detallar los resultados. Como resultado principal se determinó que existe una correlación significativa, positiva y alta entre la canción infantil y lenguaje oral (Rho de Spearman = 0, 705 y p-valor=0,000
Description
Keywords
Canciones infantiles y lenguaje oral