JUEGOS DIDÁCTICOS PARA LA MOTRICIDAD GRUESA EN ESTUDIANTES DE CINCO AÑOS, INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA SAGRADO CORAZÓN DE MARÍA, CAJAMARCA, 2023
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Fecha
2025-02-05
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Universidad San Pedro
Resumen
La presente tesis, titulada \\\"Juegos didácticos para la motricidad gruesa en estudiantes de cinco años, Institución Educativa Privada 'Sagrado Corazón de María', Cajamarca, 2023\\\", tuvo como propósito determinar el impacto de los juegos didácticos en la motricidad gruesa de estudiantes de cinco años. Se empleó un diseño preexperimental
con pre-test y post-test en una muestra de 12 niños, utilizando una lista de cotejo y una ficha de observación como instrumentos, ambos validados por expertos con una confiabilidad de 0.78 (alfa de Cronbach). El análisis mediante la prueba t de Student reveló una mejora significativa (p=0.000) en la motricidad gruesa tras la intervención.
En el pre-test, 33.3% de los estudiantes estaban en nivel bajo, 58.3% en medio y 8.3% en alto, mientras que en el post-test estos porcentajes cambiaron a 8.3%, 75% y 16.7% respectivamente. Los movimientos coordinados mostraron el mayor avance, pasando de 65.3% a 75%. Se concluye que los juegos didácticos mejoran significativamente la motricidad gruesa en niños de cinco años.
Descripción
Palabras clave
Juegos didácticos, motricidad gruesa