Uso del color y la expresión de emociones en los dibujos de los estudiantes de una Institucion Educativa, Pataz 2025
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Fecha
2026-03-13
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El presente estudio tuvo como propósito determinar la relación del uso del color en la expresión de emociones en los dibujos de los estudiantes de una institución educativa en Pataz durante el año 2025. Para ello, se desarrolló bajo una investigación básica de tipo descriptivo correlacional con un diseño no experimental y transversal, en donde las variables no fueron manipuladas. La población estuvo compuesta por 110 educandos del primer grado de secundaria y se aplicó un muestreo censal que garantizando así una representación completa y precisa. La técnica de recolección de datos fue la encuesta, utilizando un cuestionario estructurado con escala de Likert, diseñado para medir el uso del color y la expresión emocional plasmada en los dibujos, que fueron validados por expertos. Se tuvo hallazgos de una armonización significativa entre el uso del color y la expresión de emociones en los dibujos de los estudiantes de del establecimiento educativo N° 80455, con un coeficiente de r=0,862, así como un nivel de relevancia de 0. 000, el cual es inferior a 0. 05, lo que especifica que existen relación significativa., aceptando la hipótesis en el trabajo investigativo.
Descripción
Palabras clave
Uso del Color, emociones