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Programa \"Matefácil\"? para competencias matemáticas en niños de 5 años, Institución N° 400 - Bambamarca, 2019.
(Universidad San Pedro, 2021-01-28)El desarrollo de esta investigación es de tipo Explicativa con diseño pre experimental, por cuanto se busca explicar la causa, efecto del programa a ejecutar, Programa \"Matefácil\", en el desarrollo de las competencias ... -
Programa de "Autoestima para el desarrollo de habilidades sociales" en los niños de 4 años de la I.E.I N° 414 Hualgayoc - 2017.
(Universidad San PedroPE, 2019-05-25)La presente investigación tiene como finalidad contribuir en el desarrollo de habilidades sociales en los niños de cuatro años a través de la aplicación de un programa de Autoestima titulado "ME QUIERO MÁS Y ME RELACIONO ... -
Programa de actividades de aprendizaje basado en la educacion musical en la expresion y apreciacion artistica en niños y niñas de 4 años del Nivel Inicial de la Institucion Parroquial Maria Auxiliadora N°827-Huacrachuco 2016.
(Universidad San PedroPE, 2018-07-13)La presente investigacion tiene como objetivo principal determinar el modelo del programa de actividades de aprendizaje basado en la expresion y apreciacion artistica en niños y niñas de 4 años de la I.E. Parroquial Maria ... -
Programa de actividades de aprendizaje basado en la expresión y apreciación artística en niños y niñas de tres años de nivel inicial de la I.E. Nº 80423 Señora de Guadalupe - Tayabamba Pataz 2016
(Universidad San PedroPE, 2017-11-22)La presente investigación tiene como objetivo principal Determinar el modelo del programa de actividades de aprendizaje basado en la expresión y apreciación artística en niños y niñas de tres años del nivel inicial de la ... -
Programa de actividades grafico-plasticas para estimular la coordinacion viso-manual en niños y niñas de 5 años de edad de la Institucion Educativa N°304 "San Juan" Chota 2017.
(Universidad San PedroPE, 2018-07-23)El presente trabajo de investigación titulado: Programa de actividades gráfico-plásticas para estimular la coordinación viso-manual en niños y niñas de 5 años de edad de la Institución Educativa Nº 304- San Juan Chota, ... -
Programa de Canciones Infantiles para Desarrollar Hábitos de Higiene I.E.I. N° 1437 el Sauce
(Universidad San Pedro, 2021-05-03)El propósito del trabajo de investigación fue desarrollar un Programa de canciones infantiles para desarrollar hábitos de aseo en niños de cinco años de la I.E.I. N° 1437 El Sauce - Catache, Provincia de Santa Cruz, región ... -
Programa de canciones infantiles y concincias fonológica en niños de 5 años de una Institución Educativa Inicial de San Cayetano
(Universidad San PedroPE, 2018-11-21)El presente trabajo de investigación, tuvo como propósito, determinar en qué medida el programa canciones infantiles, influye en la conciencia fonológica de los niños de 5 años de una institución educativa inicial ... -
Programa de cuentos infantiles, mejora la autoestima en niños de 4 años I.E 1660 2017
(Universidad San Pedro, 2021-06-10)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito desarrollar un programa de cuentos infantiles en niños de 4 años con el objetivo de identificar cómo influyen en su autoestima, para ello se empleó el diseño de ... -
Programa de dáctilopintura para desarrollar la motricidad fina de los niños(as) de Educación Inicial, 2018.
(Universidad San PedroPE, 2020-01-17)El presente informe de investigación parte de las enormes dificultades detectadas en los niños (as) de cuatro años de edad de la I.E. I. Nº 712 de la ciudad de Bambamarca, en cuanto al desarrollo de la psicomotricidad, ... -
Programa de dramatización en el desarrollo de autoestima en niños de la Institución Educativa Particular \"Mini Eistein\"- Chota, 2019
(Universidad San Pedro, 2022-08-29)El presente proyecto de investigación tuvo como propósito desarrollar la autoestima en niños de 5 años en I.E.P. \"Mini Einstein\" a partir del programa de dramatización. Esto se llevó a cabo a partir del tipo de investigación ... -
Programa de dramatización en el desarrollo de la autoestima de los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Victoria Barcia Boniffatti Cercado, Arequipa-2018
(Universidad San PedroPE, 2019-12-26)La tesis titulada ?Programa de dramatización en el desarrollo de la autoestima de los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Victoria Barcia Boniffatti Cercado, Arequipa?, ha sido desarrollada teniendo en ... -
Programa de estimulación de la conciencia fonológica para el desarrollo de la estructura sonora del habla en niños de cinco años de edad de la institución educativa inicial 15 de Agosto - Arequipa 2018
(Universidad San PedroPE, 2019-11-27)El presente estudio se llevó a cabo en la Institución educativa inicial 15 de Agosto - Arequipa 2018, el problema abordó las deficiencias de la Conciencia Fonológica en niños de cinco años de edad de la institución educativa ... -
Programa de Estimulación en Lenguaje Comunicativo para mejorar la Expresión y Comprensión Oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Conchapata provincia de Chumbivilcas, Cusco 2018.
(Universidad San PedroPE, 2019-11-27)El trabajo de investigación fue llevado a cabo en la Institución Educativa Inicial Conchapata de la provincia de Chumbivilcas del Cusco en el año 2018, este presente tema de investigación es de suma importancia porque es ... -
Programa de estrategias grupales para mejorar la convivencia escolar de los niños y niñas de 4 años dela Institución Educativa Inicial N° 670 Choctapata Alto - Chota 2017
(Universidad San PedroPE, 2018-07-23)La piedra angular de una educación de calidad, es la profesionalidad del docente, y para conseguir esa profesionalidad el docente necesita unas estrategias sobre las que apoyar su intervención. Nuestra educación ... -
Programa de estrategias lúdicas para superar los miedos en niños menores de 4 y 5 años de la Institución Educativa Santa Rosa De Lima, Puno 2017.
(Universidad San PedroPE, 2019-04-08)La investigación titulada: "PROGRAMA DE ESTRATÉGIAS LÚDICAS PARA LA SUPERAR LOS MIEDOS EN NIÑOS MENORES DE 4 Y 5 AÑOS" (Estudio realizado en niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima Puno 2017) ... -
Programa de estrategias socio afectivas para disminuir la agresividad en los niños y niñas de 4 años de la Institucion Educativa Inicial N°546 de Chalamarca Bajo, Chalamarca, 2017.
(Universidad San PedroPE, 2018-06-28)El presente trabajo titulado: ?Programa de estrategias socioafectivas para disminuir la agresividad en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 546 de Chalamarca Bajo -Chalamarca, ... -
Programa de estrategias socioafectivas para disminuir la agresividad en los niños y ni?as de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 347 de Tugusa - Chiguirip, 2016
(Universidad San PedroPE, 2017-09-08)El presente trabajo titulado: "Programa de estrategias socioafectivas para disminuir la agresividad en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 347 de Tugusa - Chiguirip, 2016, se emprendió ... -
Programa de fábulas para mejorar el autocuidado en niños de 5 años, institución educativa, Lanchechuco
(Universidad San PedroPE, 2018-04-12)El presente estudio tuvo como propósito, determinar el programa de fábulas para mejorar el autocuidado en niños de 5 años, institución educativa, Lanchechuco-2017. Se trabajó con una muestra de 20 niños y niñas de 5 años ... -
Programa de juego dramático y desarrollo motor en niños de 4 años de educación inicial
(Universidad San Pedro, 2023-04-14)La investigación desarrollada, tuvo como propósito: Determinar la influencia del Programa de juego dramático en el desarrollo motor en los niños de 4 años de la I.E N°437 de Marañón. Al respecto, la investigación es ... -
Programa de juegos infantiles en la Psicomotricidad de niños de la Institución Educativa N°2232-Coyartuna-Pataz; 2018
(Universidad San Pedro, 2021-11-15)La presente investigación tiene como propósito mejorar la Psicomotricidad a través del Programa de Juegos Infantiles, en niños de 5 años de la I.E N°2232 Coyartuna-Huamcaspata; 2018. La metodología de investigación es ...