Liderazgo docente y autoestima en estudiantes de educación inicial, Universidad San Pedro Cajamarca, 2018

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorTirado Soto, Carlos Carlos
dc.contributor.authorSanchez Hernandez, Ana Betty
dc.date.accessioned2025-05-12T11:06:32Z
dc.date.accessioned2025-06-12T20:02:51Z
dc.date.available2025-05-12T11:06:32Z
dc.date.available2025-06-12T20:02:51Z
dc.date.issued2024-11-11
dc.description.abstractLa presente investigación: "Liderazgo docente y autoestima en estudiantes de educación inicial en la Universidad San Pedro Cajamarca, 2018", tuvo como propósito investigar la conexión entre el liderazgo docente y la autoestima en estudiantes de educación inicial dentro del entorno específico de la Universidad San Pedro Cajamarca. La investigación se llevó a cabo siguiendo un enfoque descriptivo y correlacional, con un diseño no experimental de naturaleza básica. La muestra comprendió 115 estudiantes seleccionados al azar de un total de 163 estudiantes del Programa de Estudios de Educación Inicial. A los participantes se les administró una encuesta y un cuestionario, ambos con alta confiabilidad (Alfa de Cronbach = 0.969). Sin embargo, los resultados obtenidos indicaron que no se encontró una relación significativa entre las variables "Liderazgo docente" y "Autoestima" (p = 0.459), según los análisis de correlación de Spearman. Además, tampoco se halló una relación significativa entre las dimensiones específicas del liderazgo docente ("Liderazgo transformaciona", "Liderazgo transaccional" y "Liderazgo Laissez Faire") y la variable "Autoestima" (p1 = 0.405, p2 = 0.464, p3 = 0.811), según los análisis de correlación de Pearson realizados.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/26534
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectLiderazgo docentees_ES
dc.subjectautoestimaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLiderazgo docente y autoestima en estudiantes de educación inicial, Universidad San Pedro Cajamarca, 2018es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni26691503es_ES
renati.advisor.orcid0000-0003-1970-5935es_ES
renati.discipline131397
renati.jurorAvalos Aurora, Luis Luises_ES
renati.jurorMontes Lizarraga, Carolina Carolinaes_ES
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestriaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.programMaestriaes_ES

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Tesis_83274.pdf
Tamaño:
814.92 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Plain Text
Descripción:
Descargar

Colecciones

Maestría