El Geogebra en la resolución de problemas con sistemas de ecuaciones en la Institución Educativa N°80180-Chugay, 2022
| dc.contributor.advisor | Valverde Sarmiento, Alan Alan | |
| dc.contributor.author | Gomez Benites, Elbar Bernabe | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-19T12:28:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-19T17:36:09Z | |
| dc.date.available | 2024-07-19T12:28:24Z | |
| dc.date.available | 2024-07-19T17:36:09Z | |
| dc.date.issued | 2024-01-12 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación tuvo como propósito de determinar en qué medida el Geogebra mejora el nivel de resolución de problemas con sistemas de ecuaciones lineales, en una población muestral de 19 estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E. N° 80180, Chugay 2022. El tipo de estudio es cuantitativo y diseño de investigación pre experimental, en el cual se hizo la recolección y análisis de datos para contestar las preguntas de investigación y probar la hipótesis formulada, haciendo uso de la estadística descriptiva e inferencial. Para la evaluación de la variable resolución de problemas se consideró la lista de cotejo antes y después de la aplicación del software educativo. Los resultados obtenidos muestran una mejora significativa en la resolución de problemas con sistemas de ecuaciones lineales, usando como estrategia didáctica los cuatro pasos de Poyla y el Geogebra¸ ya que se pudo determinar que solo el 31.58% de estudiantes en promedio resolvieron los problemas planteados en el pre test, sin embargo luego de la aplicación del experimento el 65.79% de estudiantes si lograron resolver adecuadamente las situaciones problemáticas propuestas en el post test, y luego de hacer una comparación entre el pre test y el post test se ve una diferencia positiva de 34.21%. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12976/24505 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Resolución de problemas | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 | es_ES |
| dc.title | El Geogebra en la resolución de problemas con sistemas de ecuaciones en la Institución Educativa N°80180-Chugay, 2022 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 32979064 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0001-5854-9731 | es_ES |
| renati.discipline | 121856 | |
| renati.juror | Chauca Quiñones, Rocio Rocio | es_ES |
| renati.juror | Vasquez Tolentino, Emerita Emerita | es_ES |
| renati.juror | Campos Atoche, Benhur Benhur | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Matemática, Física Y Computación | es_ES |
| thesis.degree.program | Educación Secundaria | es_ES |