Liderazgo directoral y efecto en la cultura organizacional docente de la I.E. Fe y Alegría Nº18 - Sullana - 2018
dc.contributor.advisor | Sandoval De Vegas, Maria Maria | |
dc.contributor.author | Carrillo Gutierrez, Carmen Alecia | |
dc.date.accessioned | 2022-08-14T16:52:56Z | |
dc.date.accessioned | 2022-08-14T23:43:31Z | |
dc.date.available | 2022-08-14T16:52:56Z | |
dc.date.available | 2022-08-14T23:43:31Z | |
dc.date.issued | 2021-08-23 | |
dc.description.abstract | La investigación \"Liderazgo directoral y efecto en la cultura organizacional docente I.E. Fe y Alegría Nº18 - Sullana - 2018\"; tuvo como propósito determinar el estilo de liderazgo del director, y su efecto en la cultura organizacional de los docentes y administrativos de la I.E. Fe y Alegría Nº18 - Sullana; para ello se trabajó con una investigación tipo práctica - cuantitativa, bajo un diseño No Experimental - Transeccional - Explicativo - Relacional. Se tomó como población los 74 docentes, los 15 trabajadores administrativos y su directora; y se eligió una muestra No Probabilística? Intencional conformada por 37 docentes, 6 trabajadores administrativos y el director. Se obtuvo como conclusiones que el director se autoevaluó como líder autocrático con tendencia media al liderazgo participativo; liderazgo también determinado por los docentes y trabajadores administrativos, el 96.66% de los docentes siempre o casi siempre valoran la cultura organizacional de Dimensión Burocrática, así como el 88.87% de los trabajadores administrativos. El 97.5% de los docentes y el 100% de los administrativos siempre o casi siempre practican la cultura organizacional de Dimensión Clan. La cultura organizacional de Dimensión Emprendedora es practicada por el 95% de los docentes y el 95.83% de los administrativos. El 86.67% de docentes y el 88.88% de administrativos practican la cultura organizacional de Dimensión de Mercado; o sea existe una relación directa entre el liderazgo Autocrático ? Participativo medio con la cultura organizacional de los docentes y trabajadores administrativos | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16579 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Liderazgo | es_ES |
dc.subject | Cultura Organizacional | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Liderazgo directoral y efecto en la cultura organizacional docente de la I.E. Fe y Alegría Nº18 - Sullana - 2018 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 02607103 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0002-4678-7502 | es_ES |
renati.discipline | 131307 | |
renati.juror | Zapata Periche, Isidora Isidora | es_ES |
renati.juror | Vicuña De Bardales, Vilma Vilma | es_ES |
renati.juror | Cubas Longa, Italo Italo | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Maestria | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Escuela De Postgrado | es_ES |
thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
thesis.degree.name | Maestro En Docencia Universitaria E Investigación Pedagógica | es_ES |
thesis.degree.program | Maestria | es_ES |