Rendimiento académico y uso de Tecnologías de Información y Comunicación en alumnos de primaria. Institución Educativa N° 2080, 2021
| dc.contributor.advisor | Villanque Alegre, Boris Boris | |
| dc.contributor.author | Naucapoma Reyes, Jorge Luis | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-20T18:38:38Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-21T02:50:20Z | |
| dc.date.available | 2023-11-20T18:38:38Z | |
| dc.date.available | 2023-11-21T02:50:20Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-15 | |
| dc.description.abstract | La investigación tuvo como objetivo general Determinar la relación entre el rendimiento académico y uso de Tecnologías de Información y Comunicación en alumnos de primaria. Institución Educativa N° 2080 - Carabayllo, 2021. Fue una investigación de tipo correlacional, de diseño no experimental, usando como instrumento de recolección de datos, la técnica de la encuesta e instrumento cuestionario. Los resultados obtenidos respecto a la variable rendimiento académico: el 68% fue alto, 24% medio y 8% bajo y la variable uso de las TICs: el 64% lo usa siempre, 20% casi siempre, 14% a veces y 2% casi nunca. Referente a la relación entre rendimiento académico y uso de TICs se obtuvo un (p=,039) indicando que existe relación significativa entre ambas variables, la relación entre rendimiento académico actitudinal y uso de TICs fue (p=,038) significativa, la relación entre rendimiento académico conceptual y uso de TICs fue (p=,429) no hubo relación entre ambas variables. Y la relación entre rendimiento académico procedimental y uso de TICs fue (p=0,19) significativa. Concluyendo que existe relación significativa entre rendimiento académico y uso de las TICS en alumnos de primaria. Institución Educativa N° 2080 - Carabayllo, 2021 | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/22350 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Rendimiento Académico y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación | es_ES |
| dc.title | Rendimiento académico y uso de Tecnologías de Información y Comunicación en alumnos de primaria. Institución Educativa N° 2080, 2021 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 32980990 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-1449-6989 | es_ES |
| renati.discipline | 111026 | |
| renati.juror | Varas Boza, Lucy Lucy | es_ES |
| renati.juror | Campos Atoche, Benhur Benhur | es_ES |
| renati.juror | Rengifo Mendoza, Augusto Augusto | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Primaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Primaria | es_ES |
| thesis.degree.program | Educación Primaria | es_ES |