Resiliencia en estudiantes victimas de violencia familliar de una Institución Educativa Estatal de Huaura 2014

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dc.contributor.advisorFarfán Cuba, Wilmer Edgar
dc.contributor.authorCardenas Chavez, Karina Soledad
dc.date.accessioned2018-03-05T14:40:56Z
dc.date.available2018-03-05T14:40:56Z
dc.date.issued2017-06-28
dc.description.abstractEl estudio tuvo como objetivo describir los niveles de resiliencia víctimas de maltrato físico y psicológico en estudiantes de una institución educativa en el año 2014, de manera general y de acuerdo a algunas características demográficas: género, edad, y grado de estudios. Se desarrolló un estudio cuantitativo, descriptivo de diseño simple de una casilla de corte transversal. Se aplicó un cuestionario de violencia familiar a 649 estudiantes, calculando la muestra proporcional mediante la fórmula de muestreo probabilístico estratificado obteniendo 215 estudiantes. Así mismo se utilizó la Escala de Resiliencia por Gail M. Wagnild y Heather M. Young (1993), para la evaluación de los niveles de la resiliencia, validada por Novella (2002). Obteniendo 47.9 % de los estudiantes una capacidad media baja de la resiliencia general; por otro lado los niveles ecuanimidad (65.1 %), perseverancia (40.0 %), confianza en sì mismo (53.5 %), satisfacción personal (49.3 %) y sentirse bien solo (55.8 %) presentan mayor porcentaje de los estudiantes, predominando el nivel medio bajo de resiliencia. Por otro lado, el (29.0 %) de los estudiantes, según género con una capacidad media baja de resiliencia general, por otro lado, el (13.5 %) de los estudiantes según edad con una capacidad media baja de resiliencia general y finalmente el (13.0 %) de los estudiantes según grado de instrucción con una capacidad media baja de resiliencia general. En cuanto a violencia familiar de los estudiantes se obtuvieron una equidad de maltrato físico y psicológico (29.8 %) por medio de jalones de cabello y cachetadas, así mismo (29.8 %) por medio de chantajes e insultos realizado por el padre. Finalmente, los porcentajes altos de estudiantes con respecto al maltrato físico y psicológico según la edad de 15 (24.2 %), así mismo, el porcentaje de estudiantes según género es masculino (63.7), así mismo, el porcentaje de estudiantes según grado de instrucción de 1er grado (22.8 %).es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/3347
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectViolencia Familiares_ES
dc.subjectmaltrato físico y psicológicoes_ES
dc.subjectResilienciaes_ES
dc.subjectecuanimidades_ES
dc.subjectperseveranciaes_ES
dc.subjectsatisfacción personales_ES
dc.subjectsentirse bien soloes_ES
dc.subjectconfianza en sì mismo.es_ES
dc.titleResiliencia en estudiantes victimas de violencia familliar de una Institución Educativa Estatal de Huaura 2014es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.author.dni80282998
renati.discipline313016
renati.jurorSanchez Romero, Victor Joeles_ES
renati.jurorSosa Aparicio, Luis Albertoes_ES
renati.jurorSalazar Hernandez, Freddy Marlones_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Ciencias De La Saludes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Psicologíaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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