ESTRATEGIAS Y MATERIALES DIDÁCTICOS EMPLEADOS EN LA MATEMÁTICA POR DOCENTES DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°86385 DE CARHUAYOC, 2018
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Fecha
2024-11-25
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El estudio titulado: "Estrategias y materiales didácticos empleados en la matemática por docentes de primaria de la institución educativa N°86385 de Carhuayoc, 2018", teniendo el objetivo determinar la relación entre las estrategias y materiales didácticos empleados por los docentes de la institución antes mencionada del distrito de San Marcos, para el 2018, utilizando una metodología cuantitativa, descriptivo, de tipo no experimental también transversal. Además, para el recojo de datos se aplicó un cuestionario dirigido a la población-muestra constituida por 15 docentes de Educación Primaria contando con 20 ítems en una escala de Likert. En el proceso de la información se empleó el programa estadístico SPP v.26. Obteniendo la existencia de relación entre las estrategias y los materiales didácticos empleados en la matemática por los docentes pertenecientes a primaria de la Institución Educativa N° 86385 en Carhuayoc, 2018, con un Rho de Spearman de 0,996 revela una correspondencia positiva alta. Se concluyó la existencia positiva alta para las estrategias, también los materiales didácticos empleados en la matemática por docentes de primaria de la Institución Educativa N° 86385 en Carhuayoc, 2018.
Descripción
Palabras clave
Estrategias y materiales didácticos.