El clima del aula y el logro de los aprendizajes de los estudiantes de primaria en la I.E. José Joaquín Inclán, Chorrillos-2015

dc.contributor.authorÁngeles Murillo, Maribel Miriam
dc.date.accessioned2018-04-19T13:59:38Z
dc.date.accessioned2018-04-19T19:29:52Z
dc.date.available2018-04-19T13:59:38Z
dc.date.available2018-04-19T19:29:52Z
dc.date.issued2018-02-14
dc.description.abstractEl trabajo tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre el Clima en el aula y el Logro de los Aprendizaje de los estudiantes de primaria en la IE José Joaquín Inclán, Chorrillos-2015. Este estudio se enmarcó dentro de las investigaciones descriptivas, correlacionales y de corte transversal. La población en estudio estuvo determinada por la cantidad de 36 estudiantes del 5to de primaria de ambos sexos de la IE José Joaquín Inclán, Chorrillos2015.,El tamaño de la muestra es de tipo censal puesto que no fue realizada de modo probabilístico y a su vez fue de tipo intencional A la población muestral se les aplicó como técnica de recojo de información los instrumentos de recolección de datos, las encuestas relacionadas con las variables en estudio: Clima del aula y el logro de sus aprendizajes de grado respectivo. Los resultados se obtendrán utilizando el coeficiente de correlación de Spearman para la prueba de hipótesis respectiva, así mismo utilizó la estadística descriptiva para el análisis respectivo de ambas variables ,la cual elaboraremos cuadros de distribución de frecuencias, sus gráficos y sus respectivas interpretaciones, así como la prueba de hipótesis utilizando el estadístico de prueba el Rho de Spearman, el cual arrojó una relación altamente significativa entre las variables clima del aula y el logro de los aprendizajes en los estudiantes del 5to de primaria de la IE. José Joaquín Inclán, Chorrillos.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/4228
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.titleEl clima del aula y el logro de los aprendizajes de los estudiantes de primaria en la I.E. José Joaquín Inclán, Chorrillos-2015es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.author.dni09584221
renati.discipline191097
renati.jurorGabancho Glenni, Olga Victoriaes_ES
renati.jurorVasquez Tolentino, Emerita Victoriaes_ES
renati.jurorAsencios Trujillo, Lida Violetaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestria En Educaciones_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria Y GestiÓn Educativaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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