Clima organizacional y satisfacción laboral del personal docente del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "Simón Bolívar" Callao, 2014

dc.contributor.advisorChavez Del Rio, Javier Francisco
dc.contributor.authorDavila Francia, Lino Benny
dc.date.accessioned2020-02-25T11:14:07Z
dc.date.accessioned2020-02-25T16:25:37Z
dc.date.available2020-02-25T11:14:07Z
dc.date.available2020-02-25T16:25:37Z
dc.date.issued2019-04-24
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo por objetivo analizar y determinar la influencia del Clima organizacional en la Satisfacción laboral del personal docente del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "Simón Bolívar", Callao, 2014. La investigación fue cuantitativa, de tipo descriptiva con un diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 73 docentes a quienes se les aplicó cuestionarios de Clima organizacional y de Satisfacción laboral de la psicóloga Lic. Sonia Palma Carrillo. Los datos fueron procesados con el Programa SPSS versión 21. Los resultados obtenidos evidencian que el Clima organizacional influye en la Satisfacción Laboral del personal docente del IESTP "Simón Bolívar", Región Callao y que existe predominio del Nivel Normal o Medio de Clima Organizacional y del Nivel Normal o Medio de Satisfacción Laboral. Acerca del Clima organizacional: según el género, se presenta un predominio del nivel Normal en los docentes masculinos, 52,83 % (28) y Desfavorable en docentes femeninos, 35% (7); según la situación laboral del personal docente, se evidencia un predominio del nivel Normal: 25 docentes nombrados, 46.30 % y 9 contratados, 47.37 %; según Áreas académicas y Módulos transversales, existe un predominio del nivel Normal en casi todas las áreas, excepto, Electrotecnia (Favorable) y Módulos Transversales (Desfavorable). Acerca de la Satisfacción laboral: según el género, se presenta un predominio del nivel Satisfecho en el género femenino, 45 % (9 docentes) y nivel Medio en el género masculino 43.40% (23 docentes); según la situación laboral del personal docente, existe un predominio del nivel Medio en los docentes nombrados, 44.44 % (24 docentes) y un nivel Satisfecho en los docentes contratados, 52.63 % (10 docentes); según Áreas académicas y Módulos transversales, se evidencia un predominio del nivel Medio en casi todas las áreas, excepto, en Computación y Tecnología de Análisis (nivel Satisfecho) . En conclusión, se pudo evidenciar que existe una influencia de causa-efecto positiva del Clima Organizacional en la Satisfacción Laboral del personal docente de la institución; el Clima organizacional y la Satisfacción laboral presentan un nivel Normal o Medio con diferencias según el género, situación laboral y especialidades.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/12122
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectClima organizacionales_ES
dc.subjectSatisfacción laboral.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleClima organizacional y satisfacción laboral del personal docente del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "Simón Bolívar" Callao, 2014es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni06421250es_ES
renati.author.dni06750150
renati.discipline419077
renati.jurorGabancho Glenni, Olga Victoriaes_ES
renati.jurorLujan Nuñovero, Manuel Virgilioes_ES
renati.jurorMendoza Estrada, Jose Manoloes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
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thesis.degree.disciplineMaestria En Educacion Superiores_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En EducaciÓn Con MenciÓn En AdministraciÓn Educativaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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