habilidades sociales y clima institucional de la Institución Educativa "Gustavo Ries" Trujillo - 2016

dc.contributor.advisorSole Arrondo, Maria Elena
dc.contributor.authorRomero Ledesma, Adriana
dc.date.accessioned2021-02-12T13:12:44Z
dc.date.accessioned2021-02-12T22:55:48Z
dc.date.available2021-02-12T13:12:44Z
dc.date.available2021-02-12T22:55:48Z
dc.date.issued2020-02-11
dc.description.abstractEste trabajo de investigación tiene por finalidad determinar la relación que existe entre las "habilidades sociales" y el "clima Institucional" donde se demuestra una correlación alta entre ambas variables, con un 94.2% en los docentes de la institución educativa. Se trata de una investigación no experimental y de diseño correlacional. Lo conforma una población de 98 docentes, la muestra son 80 docentes tanto del nivel primaria como secundaria que laboran en los turnos de mañana y tarde. A ellos se les aplicó los instrumentos de medición. Se realizaron los procedimientos estadísticos empezando con la construcción de los cuadros, gráficos y luego la aplicación de la prueba estadística de contrastación de hipótesis. De los resultados obtenidos, el 77.5 % de los docentes tienen un nivel bueno en habilidades sociales y el 50% de los docentes poseen también un nivel bueno en clima institucional. Existe una relación positiva significativa de los docentes, entre las habilidades sociales y el clima institucional ( pes_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/14567
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectHabilidades Socialeses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titlehabilidades sociales y clima institucional de la Institución Educativa "Gustavo Ries" Trujillo - 2016es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
renati.advisor.dni22045341es_ES
renati.author.dni18198642
renati.discipline191078
renati.jurorRodriguez Nomura, Huber Ezequieles_ES
renati.jurorDe La Cruz Lozado, Juanes_ES
renati.jurorCarruitero Avila, Nancy Aidaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDoctorado En Gestión Y Ciencias De La Educaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelDoctores_ES
thesis.degree.nameDoctor En Educación Con Mención En Gestión Y Ciencias De La Educaciónes_ES
thesis.degree.programDoctoradoes_ES

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