Nivel de síndrome de Burnout en docentes de la Institución Educativa 80819 Francisco Lizarzaburu - El Porvenir 2014.

dc.contributor.advisorLozano Sanchez, Zelmira Beatriz
dc.contributor.authorCollave Zavaleta, Jose Adelfio
dc.date.accessioned2019-05-18T11:00:53Z
dc.date.accessioned2019-05-18T22:20:52Z
dc.date.available2019-05-18T11:00:53Z
dc.date.available2019-05-18T22:20:52Z
dc.date.issued2019-03-13
dc.description.abstractLa presente investigación se centra en determinar el nivel del síndrome de burnout y también Identificar el nivel del síndrome en sus dimensiones de: Cansancio emocional (CE), Despersonalización (D) y Realización profesional(RP), usando como variable única dicho síndrome, en docentes de Educación Primaria de la Institución Educativa Francisco Lizarzaburu - El Porvenir, Trujillo - 2014. Para esto, se acudió a una institución de educación pública y se encuestó a 36 profesores y se les pidió que contestaran lo más sinceramente posible los 22 ítems comprendidos en el manual Maslach Burnout Inventory. Como resultado se obtuvo que los profesores de educación primaria al servicio de la educación pública de la I.E. N° 80819 "Francisco Lizarzaburu", del distrito El Porvenir se ubican en un nivel medio de burnout. Se llegó a la conclusión de que la institución en donde se llevó a cabo dicha investigación ha procurado un buen ambiente laboral, también que los profesores encuestados muestran una personalidad equilibrada y de verdadera vocación.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/9041
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectSíndrome Burnoutes_ES
dc.subjectcansancio emocionales_ES
dc.subjectdespersonalización y realización profesional.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05es_ES
dc.titleNivel de síndrome de Burnout en docentes de la Institución Educativa 80819 Francisco Lizarzaburu - El Porvenir 2014.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni18133716es_ES
renati.author.dni18059203
renati.discipline313016
renati.jurorSosa Aparicio, Luis Albertoes_ES
renati.jurorSanchez Romero, Victor Joeles_ES
renati.jurorFarfan Cuba, Wilmer Edgardes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Ciencias De La Saludes_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado En PsicologÍaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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