Las tic y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de secundaria de la I.E.P. \"Elvira Velasco\" - Nuevo Chimbote, 2020
dc.contributor.advisor | Chauca Quiñones, Rocio Rocio | |
dc.contributor.author | Gamonal Chauca, Jose Roger | |
dc.date.accessioned | 2023-11-20T18:39:39Z | |
dc.date.accessioned | 2023-11-21T02:56:59Z | |
dc.date.available | 2023-11-20T18:39:39Z | |
dc.date.available | 2023-11-21T02:56:59Z | |
dc.date.issued | 2022-12-01 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de las tic y el nivel de aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de secundaria de la I.E.P \"Elvira Velasco\" - Nuevo Chimbote, 2020.La metodología utilizada fue de tipo básica de diseño no experimental correlacional , con una muestra de 31 estudiantes de educación secundaria , la técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento un cuestionario y la ficha de registro de notas del periodo lectivo 2020 , donde se concluye que existe una relación positiva alta y significativa entre el uso de las tic y el nivel de aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de secundaria de la I.E.P \"Elvira Velasco\" - Nuevo Chimbote, 2020, ya que Rho=0.862, y una significancia bilateral de 0.000 | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/22375 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Tic y aprendizaje | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 | |
dc.title | Las tic y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de secundaria de la I.E.P. \"Elvira Velasco\" - Nuevo Chimbote, 2020 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 32967421 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0002-0987-8878 | es_ES |
renati.discipline | 112016 | |
renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
renati.juror | Calderon Torres, Olena Olena | es_ES |
renati.juror | Chauca Quiñones, Rocio Rocio | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Secundaria En La Especialidad De Idiomas Con Mención En Inglés - Frances | es_ES |
thesis.degree.program | Educación Secundaria | es_ES |