Relación entre los factores socioeconómicos y el rendimiento académico de los estudiantes de enfermería, Huacho - 2015
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Fecha
2017-02-09
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Universidad San Pedro
Resumen
El presente informe titulado relación entre los factores socioeconómicos y el rendimiento académico de los estudiantes de enfermería, Huacho 2015, de la Universidad San Pedro, filial Lima, sede Huacho, tuvo el propósito determinar la relación entre los factores socioeconómicos y el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela académica profesional de enfermería, de la asignatura de anatomía y fisiología humana, de la Universidad San Pedro, filial Lima, sede Huacho, en el año 2015-I para lo que se aplicó la metodología que corresponde a un trabajo correlacional, con diseño descriptivo correlacional. La muestra seleccionada para el estudio fue de 27 estudiantes a la EAP Enfermería del II ciclo de la asignatura de anatomía y fisiología de la Universidad San Pedro filial Lima sede Huacho.
Los resultados obtenidos fueron no existe relación entre los factores socioeconómicos y el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela académica profesional de enfermería, de la asignatura de anatomía y fisiología humana, de la Universidad San Pedro, filial Lima, sede Huacho, en el año 2015-I a partir de la prueba chi cuadrado de Pearson con valor de 0,08 y un nivel mayor de significancia de 0,05 por lo que se acepta la hipótesis nula, concluyendo que no existe asociación entre los factores socioeconómicos y el rendimiento académico de los alumnos de la asignatura de anatomía y fisiología humana de la escuela académica profesional de enfermería de la Universidad San Pedro, filial Lima, sede Huacho, año 2015.
Descripción
Palabras clave
Factores socioeconómicos, rendimiento académico