Optimizar el aprendizaje significativo del área de educación para el trabajo en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Valle arriba de Tambo Arequipa 2021

dc.contributor.advisorCampos Atoche, Benhur Benhur
dc.contributor.authorCoaguila Flores, Juan Carlos
dc.date.accessioned2025-09-10T10:49:31Z
dc.date.accessioned2025-09-11T14:29:32Z
dc.date.available2025-09-10T10:49:31Z
dc.date.available2025-09-11T14:29:32Z
dc.date.issued2025-06-24
dc.description.abstractEsta investigación involucra el uso de herramientas informáticas para estimular el aprendizaje importante para la educación en el trabajo, en un esfuerzo por acercar a los estudiantes al entorno informático, con el objetivo de impartir conocimientos y avances tecnológicos a través del uso de las computadoras. Las nuevas tecnologías están incursionando significativamente en todos los niveles educativos, brindando herramientas informáticas que ayudan a mejorar el aprendizaje. La era de la informática está entrando rápidamente en un nuevo mundo de conocimiento. El uso adecuado de estos materiales puede proporcionar los medios para ayudar a desarrollar las habilidades de los estudiantes en el uso de nuevas tecnologías informáticas. Debido a estas innovaciones, hoy existen herramientas como Microsoft Office, Corel Draw, Facebook, CMapTools, entre otros, y sus beneficios están disponibles para la interacción estudiante-computadora. El uso de herramientas informáticas entre los estudiantes mejora la capacidad de aprendizaje y sobre todo hace que el aprendizaje sea ameno, variado, interactivo y les permite desarrollar el gusto por la creación de conocimiento, mejorando así el rendimiento académico.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/27151
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectEstimular - aprendizaje significativoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleOptimizar el aprendizaje significativo del área de educación para el trabajo en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Valle arriba de Tambo Arequipa 2021es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni32733289es_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-7795-9058es_ES
renati.discipline121376
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Jorgees_ES
renati.jurorRengifo Mendoza, Augusto Augustoes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Educación Para El Trabajo Con Mención En Contabilidad Y Administraciónes_ES
thesis.degree.programEducación Secundariaes_ES

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