Propuesta "Asistente Virtual" en las plataformas virtuales de aprendizaje con estudiantes de la Facultad de Educación y Humanidades-USP, 2022.

dc.contributor.advisorValverde Sarmiento, Alan Alan
dc.contributor.authorCastro Javier, Marco Antonio
dc.date.accessioned2025-09-10T10:49:30Z
dc.date.accessioned2025-09-11T14:29:34Z
dc.date.available2025-09-10T10:49:30Z
dc.date.available2025-09-11T14:29:34Z
dc.date.issued2025-05-23
dc.description.abstractEl trabajo de investigación tuvo como propósito la propuesta de un asistente virtual (Chatbot) para la mejora en la atención de consultas de estudiantes en el uso de plataformas virtuales de aprendizaje en la Facultad de Educación de la Universidad San Pedro en el año 2022. Fue una investigación de tipo aplicada, con diseño cuasi experimental, la muestra fue de 27 estudiantes de la Facultad de Educación y Humanidades, la técnica que se utilizó fue la encuesta y el instrumento cuestionario elaborado por el autor del presente trabajo, la cual permitió evaluar el nivel de uso adecuado del asistente virtual a través de las dimensiones disponibilidad y satisfacción, concluyéndose un impacto positivo en los niveles de atención de consultas después de la aplicación en el grupo de control y experimental de los estudiantes; así, la diferencia de la media aritmética es de 5.67 puntos en la dimensión disponibilidad y 6.78 puntos para la dimensión satisfacción, apreciándose para dichas dimensiones una ganancia pedagógica en el post test respectivamentees_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/27156
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectPlataforma virtual de aprendizajees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titlePropuesta "Asistente Virtual" en las plataformas virtuales de aprendizaje con estudiantes de la Facultad de Educación y Humanidades-USP, 2022.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni32979064es_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-5854-9731es_ES
renati.discipline121856
renati.jurorCalderon Torres, Olena Olenaes_ES
renati.jurorHernandez Reaño, Maria Mariaes_ES
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Matemática, Física Y Computaciónes_ES
thesis.degree.programEducación Secundariaes_ES

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