Propuesta técnica de lectoescritura para el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes de Educación Primaria N° 82390 Celendín - 2017.
| dc.contributor.advisor | Flores Alvarez, Mary Elizabeth | |
| dc.contributor.author | Tirado Chavez, Sonia Marilu | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-18T10:48:49Z | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-18T19:56:14Z | |
| dc.date.available | 2019-05-18T10:48:49Z | |
| dc.date.available | 2019-05-18T19:56:14Z | |
| dc.date.issued | 2018-12-27 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio de investigación tiene como propósito fundamental determinar la influencia de la lectoescritura en el desarrollo de las habilidades comunicativas de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Primaria Nª 82390 de la provincia de Celendín en el año 2017; cuya metodología se utilizó el diseño de investigación pre experimental, con un solo grupo con pre y post test, así ismo se trabajará como una muestra de estudio de 20 estudiantes. Para la recopilación de datos se utilizó la observación, para el procesamiento de datos la estadística descriptiva, así como los principales estadísticos y como herramienta de Proceso el software SPPS versión 23.00. Los resultados más resaltantes son: la demostración de que la lectoescritura mejora significativamente las habilidades comunicativas de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria Nª 82390 de la provincia de Celendín en el año 2017. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/7644 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Lectoescritura | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Propuesta técnica de lectoescritura para el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes de Educación Primaria N° 82390 Celendín - 2017. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 41215889 | es_ES |
| renati.author.dni | 40304078 | |
| renati.discipline | 111026 | |
| renati.juror | Sanchez Cotrina, Ever | es_ES |
| renati.juror | Gutierrez Velasquez, Marco Antonio | es_ES |
| renati.juror | Rojas Araujo, Pedro | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Primaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado En EducaciÓn Primaria | es_ES |
| thesis.degree.program | Presencial | es_ES |