Juego libre en los sectores en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N°322 - Barranca, 2019

dc.contributor.advisorMiranda Zarate, Juana Juana
dc.contributor.authorSanchez Brioso, Nila Zulema
dc.date.accessioned2023-11-20T18:37:37Z
dc.date.accessioned2023-11-21T03:22:03Z
dc.date.available2023-11-20T18:37:37Z
dc.date.available2023-11-21T03:22:03Z
dc.date.issued2022-12-28
dc.description.abstractEl propósito del presente estudio fue determinar el nivel de juegos libres en sectores en escolares de 3 años de la I.E. N°322, Barranca, 2019. El estudio se considera básico de diseño no experimental, descriptivo simple y transaccional. La población conformada por 80 escolares de tres años y la muestra por 30 escolares de tres años de la I.E. N°322, Barranca, 2019. La técnica fue la observación y el instrumento dos guías de observación, también se utilizaron el software Excel y SPSS en versiones actualizadas. Entre los resultados se evidencia que el 23,3% de los escolares observados se ubican el nivel bajo en uso de los juegos libres en los sectores, mientras tanto el 50,00% en nivel medio y 26,7% en nivel altoes_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/22454
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectJuego libre en los sectoreses_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleJuego libre en los sectores en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N°322 - Barranca, 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni44591129es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-7005-3568es_ES
renati.discipline351016
renati.jurorAlva Franco, Carol Caroles_ES
renati.jurorValverde Sarmiento, Alan Alanes_ES
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Tesis_76106.pdf
Tamaño:
1.07 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Plain Text
Descripción: