Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de ciencia tecnología y ambiente de los estudiantes del quinto grado del nivel secundaria en la I.E N° 80569 San Martin de Porres Chillia- 2016
| dc.contributor.advisor | Aguilar Vasquez, Pedro Marcos | |
| dc.contributor.author | Quijano Muñoz, Milco Alexander | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-25T09:22:09Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-25T14:34:22Z | |
| dc.date.available | 2020-02-25T09:22:09Z | |
| dc.date.available | 2020-02-25T14:34:22Z | |
| dc.date.issued | 2019-05-27 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación titulada "Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente de los estudiantes del quinto grado del nivel secundaria en la I.E N° 80569 - San Martin de Porres" Chillia- 2016, tiene como propósito determinar si existe relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico. Se trabajara con una población de 30 estudiantes y se optara por el diseño correlacional. La información será recolectada a través del instrumento denominado ficha de observación de estilos de aprendizaje y la ficha de levantamiento de datos sobre el rendimiento académico. La relación entre las dimensiones de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente de los estudiantes, es como sigue: La dimensión visual y el Rendimiento académico es positiva en el coeficiente de correlación de Pearson de 0.638 que determina una correlación positiva fuerte, para la dimensión auditiva y el Rendimiento académico es positiva en el coeficiente de correlación de Pearson de 0.616 que demuestra una correlación positiva y en la dimensión kinestésico y el Rendimiento académico en el coeficiente de correlación de Pearson de 0.595 indicando así una correlación positiva. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/11576 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Estilos de aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Rendimiento académico | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de ciencia tecnología y ambiente de los estudiantes del quinto grado del nivel secundaria en la I.E N° 80569 San Martin de Porres Chillia- 2016 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 17810955 | es_ES |
| renati.author.dni | 44377361 | |
| renati.discipline | 121016 | |
| renati.juror | Aguilar Vasquez, Pedro Marcos | es_ES |
| renati.juror | Valverde Sarmiento, Alan Omar | es_ES |
| renati.juror | Ruiz Alvarado, John Fernando | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En EducaciÓn Secundaria En La Especialidad De Ciencia, TecnologÍa Y Ambiente | es_ES |
| thesis.degree.program | Presencial | es_ES |