Juego simbólico para desarrollar competencias emocionales en estudiantes de 5 años, Nuevo Chimbote - 2019
dc.contributor.advisor | Vasquez Tolentino, Emerita Emerita | |
dc.contributor.author | Mendoza Vasquez, Marlyn Paola | |
dc.date.accessioned | 2022-08-14T16:53:12Z | |
dc.date.accessioned | 2022-08-14T23:06:16Z | |
dc.date.available | 2022-08-14T16:53:12Z | |
dc.date.available | 2022-08-14T23:06:16Z | |
dc.date.issued | 2022-03-01 | |
dc.description.abstract | La realización de la investigación ha considerado como objetivo de estudio determinar la influencia del Juego simbólico para el desarrollo de competencias emocionales en estudiantes de 5 años en la I.E. N° 1558 de Nuevo Chimbote ? 2019. El tipo de investigación que se consideró fue experimental y de diseño pre-experimental en un grupo empleando pre y pos test con una población muestral integrada por 20 niños de 5 años de edad; empleando la observación como técnica, como instrumento una escala de estimación que evalúa 5 dimensiones, 20 indicadores y 25 ítems. Los resultados indican que la variable competencias emocionales mediante la ejecución de juegos simbólicos con estudiantes de 5 años el nivel deficiente presenta una diferencia de 55 %, para regular un porcentaje de 45 % y bueno un incremento de 100 %; asumiendo que éste último nivel es el deseado por los docentes; se estableció como conclusión que la aplicación del Juego simbólico desarrolla la competencia emocional en los educandos; demostrando la importancia pues contribuye al logro aprendizajes emocionales en su vida cotidiana | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16327 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Juego simbólico | es_ES |
dc.subject | competencia emocional | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Juego simbólico para desarrollar competencias emocionales en estudiantes de 5 años, Nuevo Chimbote - 2019 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 32835817 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0001-9629-6034 | es_ES |
renati.discipline | 199177 | |
renati.juror | Vasquez Tolentino, Emerita Emerita | es_ES |
renati.juror | Aquino Cruzado, Walter Walter | es_ES |
renati.juror | Varas Boza, Lucy Lucy | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Maestria | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Escuela De Postgrado | es_ES |
thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
thesis.degree.name | Maestro En Educación Con Mención En Psicología Educativa | es_ES |
thesis.degree.program | Maestria | es_ES |