Estrategias de enseñanza y rendimiento académico de estudiantes de educación inicial de la Universidad San Pedro
dc.contributor.advisor | Tirado Soto, Carlos Carlos | |
dc.contributor.author | Quispe Bravo, Ada Jhadyra | |
dc.date.accessioned | 2023-02-28T17:08:50Z | |
dc.date.accessioned | 2023-02-28T22:24:31Z | |
dc.date.available | 2023-02-28T17:08:50Z | |
dc.date.available | 2023-02-28T22:24:31Z | |
dc.date.issued | 2022-10-03 | |
dc.description.abstract | El objetivo principal de este estudio fue determinar la relación entre las estrategias de enseñanza y el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela profesional de educación inicial de la Universidad San Pedro-Cajamarca, 2018. Esta investigación fue de tipo básica, de diseño no experimental, de nivel relacional y de corte transversal. Se evaluaron a 50 estudiantes de las secciones A y B del II ciclo de la mencionada carrera, quienes representaron a la población. La técnica utilizada fue la encuesta, razón por la que se empleó una adecuación del cuestionario estructurado, el cual se validó mediante la técnica de juicio de expertos, y el método empleado para determinar su confiabilidad fue el Coeficiente Alfa de Cronbach obteniéndose un resultado de 0,85. La correlación entre las variables se determinó a partir del empleo del coeficiente de correlación de Pearson, cuya valía fue r = 0,614 en tanto que el valor de significancia fue (0,00 | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/21404 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Estrategias de enseñanza | es_ES |
dc.subject | rendimiento académico | es_ES |
dc.subject | aprendizaje significativo | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Estrategias de enseñanza y rendimiento académico de estudiantes de educación inicial de la Universidad San Pedro | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 26691503 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0003-1970-5935 | es_ES |
renati.discipline | 131397 | |
renati.juror | Llanos Bardales, Jaime Jaime | es_ES |
renati.juror | Zamora Rojas, Alix Alix | es_ES |
renati.juror | Muñoz Gamarra, Juan Juan | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Maestria | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Escuela De Postgrado | es_ES |
thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
thesis.degree.name | Maestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativa | es_ES |
thesis.degree.program | Maestria | es_ES |