Inteligencias Múltiples y Rendimiento Académico en estudiantes de 4to de secundaria de la Institución Educativa Privada Niño Jesús, Lima 2017
| dc.contributor.advisor | Cueva Valverde, William Honorio | |
| dc.contributor.author | Mallqui Yaurimucha, Zandi Ursula | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-12T13:15:47Z | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-13T03:49:55Z | |
| dc.date.available | 2021-02-12T13:15:47Z | |
| dc.date.available | 2021-02-13T03:49:55Z | |
| dc.date.issued | 2020-02-05 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio se titula "Inteligencias múltiples y rendimiento académico en los estudiantes de 4to de secundaria de la institución educativa Niño Jesús, Lima 2017" y tiene como objetivo general "Determinar la relación entre las inteligencias múltiples y rendimiento académico en los estudiantes de 4° de secundaria de la Institución Educativa Niño Jesús de Lima 2017". Esta investigación utilizó un tipo de estudio correlacional y un diseño no experimental transversal correlacional. La población y muestra estuvo constituida por 167 alumnos de la I.E. Niño Jesús. Se utilizó como técnica la encuesta y el análisis documental; asimismo como instrumento de recolección de datos se usó el cuestionario (Escala Minds de Inteligencias Múltiples), el cual estuvo constituido por 72 preguntas y el acta de evaluación, que permitieron obtener la información correspondiente a las dos variables en estudio. Los resultados del análisis estadístico evidenciaron un valor del coeficiente de correlación de Spearman de 0,987 (Rho = 0,987); lo que indicó que existe relación positiva muy fuerte entre las inteligencias múltiples y el rendimiento académico a un nivel de error del 0.01 o 1%. De la misma forma se muestra que el nivel de significancia obtenido es 0,000, valor que es menor a 0,05 (sig. bilateral = 0,000 | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/14780 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Inteligencias múltiples | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Inteligencias Múltiples y Rendimiento Académico en estudiantes de 4to de secundaria de la Institución Educativa Privada Niño Jesús, Lima 2017 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 19027931 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-7514-0935 | es_ES |
| renati.author.dni | 45454265 | |
| renati.discipline | 131397 | |
| renati.juror | Gabancho Glenni, Olga Victoria | es_ES |
| renati.juror | Vasquez Carrillo, Francisco | es_ES |
| renati.juror | Nuñez Salas, Felix Bernabe | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestría En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativa | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.name | Maestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativa | es_ES |
| thesis.degree.program | Maestria | es_ES |