Habito lector para desarrollar comprension de textos en estudiantes. institucion educativa Divino Corazón de Jesús - Paramonga

dc.contributor.authorPanta Veramendi, Mirtha Rocio
dc.date.accessioned2018-03-02T13:46:06Z
dc.date.available2018-03-02T13:46:06Z
dc.date.issued2016-12-14
dc.description.abstractEl propósito de la investigación es conocer un programa innovador de hábito lector para la comprensión de textos en los estudiantes del tercer grado de Educación Secundaria ya que nuestro país, vive actualmente, la peor crisis educativa de su historia, agravada por supuesto por la galopante sociedad de la información. El problema se evidencia porque sus capacidades lectora Matemática y científica, son mínimas. De ahí la importancia de este proyecto sea identificar la influencia del hábito lector en el mejoramiento de la comprensión de textos en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la institución Educativa DIVINO CORAZON DE JESUS , Paramonga, Barranca, 2016. Nuestra investigación se justifica porque permitirá obtener información útil para promover el mejoramiento de la comprensión de textos pues consideramos que decodificar textos es fundamental para desarrollar habilidades de otro tipo. El tipo de metodología de investigación, de acuerdo a la orientación, será aplicada; teniendo en cuenta la técnica de contrastación se procedió por una investigación experimental, Esperamos contribuir con nuestros resultados a que los estudiantes de la institución educativa y lleguen a optimizar sus niveles de comprensión lectora y por lo tanto su rendimiento académico en general.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/2443
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectComprensión de textoses_ES
dc.titleHabito lector para desarrollar comprension de textos en estudiantes. institucion educativa Divino Corazón de Jesús - Paramongaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.author.dni15851314
renati.discipline131307
renati.jurorLanderas Rodriguez, Julio Aurelioes_ES
renati.jurorDe La Cruz Ruiz, Victor Ismaeles_ES
renati.jurorVillanque Alegre, Boris Vladimires_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestria En Educacion Superiores_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Docencia Universitaria E Investigación Pedagógicaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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