Programa lúdico en agresividad en estudiantes de 4 años, Institución Educativa Inicial N° 1556, Casma-2019
dc.contributor.advisor | Gabancho Glenni, Olga Olga | |
dc.contributor.author | Huanri Lopez, Gaby Darcy | |
dc.date.accessioned | 2024-07-19T15:52:35Z | |
dc.date.accessioned | 2024-07-20T01:28:47Z | |
dc.date.available | 2024-07-19T15:52:35Z | |
dc.date.available | 2024-07-20T01:28:47Z | |
dc.date.issued | 2024-04-22 | |
dc.description.abstract | El propósito del estudio fue determinar si la aplicación del programa lúdico disminuyó la agresividad en estudiantes de 4 años de la I.E.I. N° 1556, Casma-2019. El estudio fue de tipo cuantitativo y aplicado, con diseño cuasi experimental. La población y muestra estuvieron conformados por 29 niños, a conveniencia del estudio; de los que 18 representaron aleatoriamente al grupo de control y, los otros 11 al grupo experimental. El instrumento aplicado se denominó \"Escala de Agresividad\" y sus resultados fueron plasmados en tablas y gráficos estadísticos, para ello se utilizó el software SSPS 22.0. Los resultados fueron consecuentes con la hipótesis e implicaron una ganancia total de 50,7 %, entre el post test contra el pre test, lo que se reflejó en una mejora sostenida de la variable dependiente, agresividad en los estudiantes, luego de aplicarles la variable independiente: programa lúdico. Como conclusión general se puede destacar que, dado que el valor de p = 0,000 es menor al nivel planteado por la investigadora (p=0,05), se acepta la hipótesis, con un nivel de confianza del 95 %; así pues, la aplicación del programa lúdico disminuyó la agresividad en los estudiantes de 4 años. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12976/25290 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Agresividad ? Programa Lúdico | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01 | es_ES |
dc.title | Programa lúdico en agresividad en estudiantes de 4 años, Institución Educativa Inicial N° 1556, Casma-2019 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 32771740 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0002-8265-4539 | es_ES |
renati.discipline | 351016 | |
renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
renati.juror | Onofre Aliaga, Juana Juana | es_ES |
renati.juror | Rengifo Mendoza, Augusto Augusto | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |