Programa lúdico en agresividad en estudiantes de 4 años, Institución Educativa Inicial N° 1556, Casma-2019

dc.contributor.advisorGabancho Glenni, Olga Olga
dc.contributor.authorHuanri Lopez, Gaby Darcy
dc.date.accessioned2024-07-19T15:52:35Z
dc.date.accessioned2024-07-20T01:28:47Z
dc.date.available2024-07-19T15:52:35Z
dc.date.available2024-07-20T01:28:47Z
dc.date.issued2024-04-22
dc.description.abstractEl propósito del estudio fue determinar si la aplicación del programa lúdico disminuyó la agresividad en estudiantes de 4 años de la I.E.I. N° 1556, Casma-2019. El estudio fue de tipo cuantitativo y aplicado, con diseño cuasi experimental. La población y muestra estuvieron conformados por 29 niños, a conveniencia del estudio; de los que 18 representaron aleatoriamente al grupo de control y, los otros 11 al grupo experimental. El instrumento aplicado se denominó \"Escala de Agresividad\" y sus resultados fueron plasmados en tablas y gráficos estadísticos, para ello se utilizó el software SSPS 22.0. Los resultados fueron consecuentes con la hipótesis e implicaron una ganancia total de 50,7 %, entre el post test contra el pre test, lo que se reflejó en una mejora sostenida de la variable dependiente, agresividad en los estudiantes, luego de aplicarles la variable independiente: programa lúdico. Como conclusión general se puede destacar que, dado que el valor de p = 0,000 es menor al nivel planteado por la investigadora (p=0,05), se acepta la hipótesis, con un nivel de confianza del 95 %; así pues, la aplicación del programa lúdico disminuyó la agresividad en los estudiantes de 4 años.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12976/25290
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectAgresividad ? Programa Lúdicoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01es_ES
dc.titlePrograma lúdico en agresividad en estudiantes de 4 años, Institución Educativa Inicial N° 1556, Casma-2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni32771740es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-8265-4539es_ES
renati.discipline351016
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.jurorOnofre Aliaga, Juana Juanaes_ES
renati.jurorRengifo Mendoza, Augusto Augustoes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES

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