Juego y motricidad gruesa. Inicial de cinco años. cuna Jardín N° 501 Sullana, 2019
dc.contributor.advisor | Sandoval Valdiviezo, Jesus Jesus | |
dc.contributor.author | Chunga Atoche, Fiorella De Los Angeles | |
dc.date.accessioned | 2025-03-24T12:32:33Z | |
dc.date.accessioned | 2025-03-24T20:12:24Z | |
dc.date.available | 2025-03-24T12:32:33Z | |
dc.date.available | 2025-03-24T20:12:24Z | |
dc.date.issued | 2024-09-23 | |
dc.description.abstract | Trabajo de investigación preexperimental que sostuvo la teoría de que el juego como estrategia mejora el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 5 años de edad de la Institución Educativa Cuna Jardín N° 501 Sullana - 2019. Por ello se planteó como objetivo general determinar el efecto del juego en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 5 años de edad de la Institución Educativa Cuna Jardín N° 501 Sullana - 2019., así como también Trabajó con una muestra censal de 29 estudiantes de 05 de años de edad, a quienes mediante la técnica de observación se les aplico un pre y post test de TEPSI, el mismo instrumento que ha sido aplicado por MINEDU. Para la prueba de hipótesis se empleó la prueba de T de Student realizada en Excel versión 2021; la curva de distribución t, ubica un valor crítico para las dos colas (positiva y negativa) de 2.048 y el valor calculado está ubicado en la región de rechazo con -14.90. Por lo cual la hipótesis nula es rechazada y se acepta la hipótesis alterna, es decir que al aplicar la estrategia del juego se mejora el desarrollo motor de los estudiantes de 5 años de edad de la Institución Educativa Cuna Jardín N° 501 Sullana - 2019. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/25929 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Actividad lúdica y Desarrollo psicomotor | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01 | es_ES |
dc.title | Juego y motricidad gruesa. Inicial de cinco años. cuna Jardín N° 501 Sullana, 2019 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 02629159 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0001-6020-0790 | es_ES |
renati.discipline | 351016 | |
renati.juror | Hernandez Reaño, Maria Maria | es_ES |
renati.juror | Calderon Torres, Olena Olena | es_ES |
renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |