Metodologia de ense?anza de matematica y rendimiento academico, estudiantes de la I.E. La Inmaculada-Talara.2018
| dc.contributor.advisor | Sandoval Peña, Jose Jose | |
| dc.contributor.author | Ubillus Torres, Jorge Enrique | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-14T21:24:52Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-15T02:26:59Z | |
| dc.date.available | 2022-08-14T21:24:52Z | |
| dc.date.available | 2022-08-15T02:26:59Z | |
| dc.date.issued | 2021-06-19 | |
| dc.description.abstract | La investigaci?n tuvo como objetivo principal establecer la existencia de la relaci?n entre la metodolog?a de ense?anza en matem?tica y el rendimiento acad?mico de los escolares de la I.E. La Inmaculada? Talara.2018, la muestra estuvo conformado por 105 escolares 3er a?o de secundaria de la Instituci?n Educativa. La t?cnica utilizada es la encuesta, el instrumento cuestionario para conocer el sistema de ense?anza que emplean los profesores. En tanto, para conocer el rendimiento acad?mico, se trabaj? con un examen de observaci?n y la tabla de recolecci?n de notas. Como resultado obtuvimos que los docentes de la I.E. tienen un nivel regular en el desarrollo en su metodolog?a de ense?anza con un 38.1% (40), tambi?n tiene nivel de proceso en el rendimiento acad?mico en el ?rea de matem?ticas con un 41.0%. Con respecto a los objetivos espec?ficos se comprob? la existencia de una relaci?n importante (rho= 0,213; p | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17280 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Metodolog?a de la Ense?anza | es_ES |
| dc.subject | Rendimiento Acad?mico | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Metodologia de ense?anza de matematica y rendimiento academico, estudiantes de la I.E. La Inmaculada-Talara.2018 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 02851029 | es_ES |
| renati.discipline | 121856 | |
| renati.juror | Zapata Periche, Isidora Isidora | es_ES |
| renati.juror | Sandoval De Vegas, Maria Maria | es_ES |
| renati.juror | Cubas Longa, Italo Italo | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Matemática, Física Y Computación | es_ES |
| thesis.degree.program | Educación Secundaria | es_ES |