Inteligencia emocional y desempeño docente en la Institución Educativa Particular "Señor de la Vida" Chimbote

dc.contributor.advisorLanderas Rodriguez, Julio Aurelio
dc.contributor.authorAlejandro Saavedra, Aurelio Ruben
dc.date.accessioned2020-02-25T11:14:34Z
dc.date.accessioned2020-02-25T16:25:39Z
dc.date.available2020-02-25T11:14:34Z
dc.date.available2020-02-25T16:25:39Z
dc.date.issued2019-08-15
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como propósito determinar si existe relación entre Inteligencia Emocional y Desempeño docente en la Institución Educativa Particular Señor de la Vida de Chimbote. La población y muestra está conformada por 30 docentes que laboran en el nivel Inicial, Primaria y Secundaria respectivamente. Se optó por el diseño de investigación correlacional, de tipo no experimental, el procesamiento de la información se llevó a cabo mediante estadística descriptiva cuantitativa y para la recolección de la información de Inteligencia Emocional, mediante encuestas, se aplicó como instrumento el Inventario adaptado de BarOn desde la perspectiva sistémica. Para la recolección de la información del Desempeño Docente, mediante la observación en aula, se tomó en cuenta las fichas de monitoreo del Ministerio de Educación, donde se visualizan las seis rúbricas de monitoreo. El análisis de datos en ambas pruebas se consideró la prueba estadística paramétrica de Spearman obteniendo como resultado una correlación (r/s = 0.896), es decir, se encontró una relación lineal estadísticamente significativa, moderada y directamente proporcional, entre inteligencia emocional y desempeño docente, con lo cual se acepta la hipótesis de la investigación, la que establece que la Inteligencia Emocional se relaciona con el Desempeño Docente en la Institución Educativa Particular Señor de la Vida de Chimbote.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/12124
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectInteligencia emocionales_ES
dc.subjectDesempeño docentees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleInteligencia emocional y desempeño docente en la Institución Educativa Particular "Señor de la Vida" Chimbotees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni17889475es_ES
renati.author.dni32859946
renati.discipline131037
renati.jurorHernandez Reaño, Maria Teresaes_ES
renati.jurorAlva Franco, Carol Ivonnees_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestria En Educacion Superiores_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Ciencias De La EducaciÓn Superiores_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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