Aprendizaje de un niño agresivo de 5 años del nivel de Educación Inicial
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Fecha
2017-11-22
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Universidad San Pedro
Resumen
La presente investigación tuvo como propósito fundamental: Averiguar cómo es que aprende un niño con problemas de agresividad y como estos afectan su aprendizaje.
Se trabajó con un diseño de investigación pre experimental con un solo grupo con pre y post test y el tamaño de la muestra queda constituido por 6 niños y 4 niñas de 5 años de edad.
Al principio de esta investigación se estableció la problemática con respecto al aprendizaje de los niños con agresividad llegándose a niveles muy precarios a punto que algunos de los niños se quejaban que eran golpeados o insultados por algunos de sus compañeros de aula, frente a esta realidad se decidió investigar y llegar al fondo del porque algunos de los niños tenían conductas agresivas.
Por eso se aplicó una encuesta sobre agresividad, obteniéndose resultados muy importantes sobre la agresividad en los niños.
Descripción
Palabras clave
Aprendizaje