Propuesta de un programa socio afectivo para mejorar la convivencia escolar en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Arequipa 2018
dc.contributor.advisor | Tanca Sutta, Freddy Eduardo | |
dc.contributor.author | Pineda Loaiza, Zelma Dora | |
dc.date.accessioned | 2019-05-18T10:32:40Z | |
dc.date.accessioned | 2019-05-18T18:46:55Z | |
dc.date.available | 2019-05-18T10:32:40Z | |
dc.date.available | 2019-05-18T18:46:55Z | |
dc.date.issued | 2018-10-22 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo proponer un Programa Socio-afectivo para mejorar la convivencia escolar en las estudiantes del nivel secundario de la institución educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Arequipa ubicada en el distrito de Cerro Colorado, se tomó como muestra a las estudiantes del 3º,4º y 5º de secundaria, el instrumento aplicado fue un cuestionario de convivencia en aula, el tipo de investigación utilizado fue el descriptivo simple planteándonos la hipótesis; Si proponemos programa Socio-afectivo, permitirá mejorar la convivencia escolar en estudiantes del nivel secundario de la institución educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Arequipa, llegando a la conclusión: El 49% de las estudiantes del 3º,4º, y 5º de secundaria de la I.E. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Arequipa siempre y alguna veces bien cumpliendo con las dimensiones e indicadores evaluados. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/6534 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Interacción con los demás | es_ES |
dc.subject | Comunicación y correspondencia | es_ES |
dc.subject | Cooperación | es_ES |
dc.subject | Respeto y pertenencia | es_ES |
dc.subject | Comprometido con la conservación | es_ES |
dc.subject | Conflicto | es_ES |
dc.subject | Convivencia escolar | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Propuesta de un programa socio afectivo para mejorar la convivencia escolar en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Arequipa 2018 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 29426422 | es_ES |
renati.author.dni | 29410953 | |
renati.discipline | 131307 | |
renati.juror | Juarez Pinto, Manuel Trinidad | es_ES |
renati.juror | Jordan Pilco, Raul Vicente | es_ES |
renati.juror | Araujo Castillo, Rey Luis | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Maestria En Educacion | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado | es_ES |
thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
thesis.degree.name | Maestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria E InvestigaciÓn PedagÓgica | es_ES |
thesis.degree.program | Presencial | es_ES |