Habilidades Estilo Relacional Afectivo Emocional y Rendimiento Académico en Estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa de Trujillo 2018
| dc.contributor.advisor | Tirado Bocanegra, Patricia Patricia | |
| dc.contributor.author | Hoyos Mendoza, Jeny Darsy | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-03T14:07:38Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-03T19:08:49Z | |
| dc.date.available | 2023-03-03T14:07:38Z | |
| dc.date.available | 2023-03-03T19:08:49Z | |
| dc.date.issued | 2022-12-19 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre el estilo relacional afectivo emocional y el rendimiento académico en estudiantes de tercero de secundaria, por lo que para tal fin se consideró un diseño descriptivo, correlacional con una muestra de 32 estudiantes del 3° año de secundaria. Se aplicó el Inventario de estilos de relación afectivo emocional entre Padres e hijos (IRAE ? PADRES E HIJOS) y el registro de calificaciones. De la investigación se concluyó que si existe relación significativa entre el estilo relacional afectivo emocional y el rendimiento académico y según la correlación Rho de Spearman existe una moderada relación con la dimensión amor (rs=0.629), hostilidad (rs=0.622) y autonomía (rs=0.648), y una relación alta con la dimensión control (rs=-0.711). | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/21453 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Estilo relacional afectivo emocional | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 | es_ES |
| dc.title | Habilidades Estilo Relacional Afectivo Emocional y Rendimiento Académico en Estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa de Trujillo 2018 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 40055776 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-4859-3509 | es_ES |
| renati.discipline | 313016 | |
| renati.juror | Sosa Aparicio, Luis Luis | es_ES |
| renati.juror | Sanchez Romero, Victor Victor | es_ES |
| renati.juror | Alva Olivos, Manuel Manuel | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Psicología | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Ciencias De La Salud | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En Psicología | es_ES |
| thesis.degree.program | Psicología | es_ES |